Cenoz, Jasone <br/><br/>
La adquisición de la competencia pragmática  implicaciones para la enseñanza de lenguas extranjeras 

 - Almería  Universidad de Almería  1999 
 - 375-401 p.557 p. 
 - Lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras  8 .
<br/><br/> incl. ref. 
<br/><br/> La pragmática ha tenido un desarrollo en los últimos años tanto a nivel teórico como aplicado a la adquisición y enseñanza de segundas lenguas. Aunque el término pragmática incluye a un gran número de teorías podemos hablar del paradigma de la pragmática como paradigma de investigación que agrupa a diferentes propuestas teóricas. El siguiente artículo propone ahondar en los recursos teóricos y prácticos de la pragmática actual aplicados a la enseñanza de lenguas extranjeras. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-8240-163-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>COMPETENCIA<br/>EDUCACIÓN<br/>ENSENANZA DE LA LENGUA<br/>ENSENANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS<br/>PRAGMATICA
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>81'243 S31