Rodríguez Sánchez, Ignacio <br/><br/>
Estudio cuantitativo de la terminología de la gestión educativa   CD-ROM 

 - Buenos Aires  CTPCBAColegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires  2012 
 - p. 200-210485 p.  tabls. 
 - Actas del XII Simposio Iberoamericano de Terminología RITerm 2010 : La terminología: puente ineludible de una sólida mediación cultural .
<br/><br/> incl. ref. 
<br/><br/> Respetando y compartiendo las aportaciones de los investigadores, que realizaron su investigación sobre este tema desde una perspectiva cualitativa, la propuesta que aquí se ha realizado consiste en subrayar las aportaciones que pueden hacer la lingüística de corpus y el análisis léxico al análisis del discurso para exponer un discurso mercantil que se oculta en un vocabulario supuestamente novedoso y una prosodia semántica artificiosa. Aunque el diseño de un corpus, su compilación, etiquetación y procesamiento requieran cierto grado de especialización, creemos que la aportación hecha a los campos de lexicología, lexicografía, terminología, y análisis del discurso hace que el esfuerzo valga la pena.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-1763-04-7 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>CORPUS LINGÜÍSTICOS<br/>EDUCACIÓN<br/>INVESTIGACIÓN TERMINOLÓGICA<br/>RITERM XII<br/>TERMINOLOGÍA<br/>TERMINOS
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>001.4: 061.3 RITERM XII  2010