Agudo de Córsico, María Celia

Interacción lingüística entre maestros y alumnos y su influencia sobre el rendimiento escolar - Buenos Aires A-Z editora 1994 - 191 p. ilus., tbls. - Ciencias del lenguaje .

incl. ref.

"Este trabajo se propone informar acerca de un estudio destinado principalmente a describir la interacción verbal maestra-alumnos en los primeros grados primarios, a ver qué rasgos posee esa interacción y a intentar establecer relaciones entre la misma y algunas de las características de la conducta de la maestra y sobre todo del rendimiento de los alumnos".

950-534-266-7


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