Raffo, María Beatriz <br/><br/>
Propuesta de normatización de las evaluaciones escritas para el ingreso en el traductorado público 

 - Buenos Aires  Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos AiresCTPCBA  2000 
 - p.391-402519 p. 
 - Actas del Primer Congreso Latinoamericano de Traducción e Interpretación .
<br/><br/> 3 ref. 
<br/><br/> Para emprender estudios superiores, una persona necesita hallarse en poseción de ciertos medios mínimos. Señalamos como esenciales un instrumento comunicacional bien aguzado -que no es otra cosa que la capacidad de expresarse con eficacia, de viva voz y por escrito- y también un determinado nivel de información. Los demás elementos son puramente formales, cambiantes según épocas y reglamentos. En ese caso, podremos discutir si la educación universitaria tiene que ser paga o gratuita, restringida o abierta, pero los elementos políticos, filosóficos y éticos que en ese caso entran a jugar -de importancia sin duda primordial- no son instrumentos básicos de formación. Un profesional puede incluso ignorarlos y ser técnicamente irreprochable.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>987-96910-3-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ALUMNOS<br/>ENSEÑANZA DE LA TRADUCCION<br/>EVALUACION<br/>UNIVERSIDADES
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>061.3:81 ́25 CTPCBA I 1996