Kunz, Chris <br/><br/>
"Deberíamos poner más énfasis en la fluidez y el vocabulario del inglés" [Reportaje a Chris Kunz]  Recurso electrónico 

 - Buenos Aires  Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires  septiembre-noviembre 2016 
 - p.24-26  ilus. 
 - Trimestral 
 - El traductor frente a nuevos desafíos  n.131 .
<br/><br/> Durante el VI Congreso Latinoamericano de Traducción e Interpretación realizado en abril de este año, tuvimos el placer de contar con la presencia de un invitado de lujo, Chris Kunz, quien se desempeña como docente en enseñanza de inglés como segunda lengua y lengua extranjera en la Argentina, Australia y el Reino Unido desde hace más de veinte años. Su presentación en el VI Congreso y su taller impartido en mayo fueron muy concurridos, pero todos nos quedamos con ganas de más. Por eso, desde la Comisión de Idioma Inglés queremos acercarles una entrevista mano a mano con Chris para conocer sus puntos de vista sobre la fonética inglesa y enseñanza del idioma inglés. 
<br/><br/><label>ISSN: </label>1514-5794 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ARGENTINA<br/>COMISIONES<br/>CTPCBA [BUENOS AIRES]<br/>DOCENTES<br/>ENSEÑANZA DE LA LINGÜISTICA<br/>ENSEÑANZA DEL INGLES COMO LENGUA EXTRANJERA<br/>FONÉTICA<br/>FUENTES DE INFORMACION<br/>GRAN BRETAÑA<br/>INGLÉS<br/>INGLES [GRAN BRETANA]<br/>LENGUAJE HABLADO<br/>LENGUAJE Y SOCIEDAD<br/>PRONUNCIACION<br/>RECURSOS LINGÜISTICOS<br/>REINO UNIDO<br/>REPORTAJES<br/>TELEVISION
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>H130