Vian, Orlando Jr. <br/><br/>
O artigo na família de gêneros acadêmicos  notas sobre aspectos tipológicos, topológicos e seu papel no ensino-aprendizagem de leitura 

 - Los Polvorines  Universidad Nacional de General Sarmiento  2011 
 - p. 71-90240 p.  grafs. 
 - Textos y lenguaje académico : exploraciones sistémico-funcionales en portugués y español  5 .
<br/><br/> incl. ref. 
<br/><br/> O que se pode depreender pelo relato aqui empreendido é que os gêneros podem ser utilizados como objetos de ensino, embora pareça haver umma concepçao incorreta do que seja "objeto", pois podemos ser levados à falácia de que os gêneros sao tangíveis, manuseáveis, materiais, o que nao é o caso, já que os gêneros estao em um nível abstrato, de naturaleza memiótica. O que é manuseável é o texto, manifestaçao material do gênero em determinado suporte. este sim é tangível, mas é apenas um exemplar de determinado gênero que circula em uma comunidade específica. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-630-099-5 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ACTIVIDADES<br/>ENSENANZA DE LA LENGUA<br/>LECTURA<br/>LENGUAJE<br/>LENGUAJE CIENTIFICO - TECNICO
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>811.134.3:81'276.6=134.3=134.2  B232