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	1.	Un intérprete diplomático inglés en el siglo XIX en Japón por Harris, Brian Universidad de Ottawa, Canadá Series ; n.3Temas: HISTORIA DE LA INTERPRETACIÓN; HISTORIA DE LA TRADUCCIÓN; JAPON; SIGLO XIX. Origen: LIVIUS: REVISTA DE ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: León : Departamento de Filología Moderna. Universidad de León, 34121 Resumen: La historia documentada de la interpretación se extiende hasta el Egipto de los Faraones, y la primera representación gráfica de un intérprete, la del frisco de Horemheb, muestra una interpretación que acontece en el marco de una misión diplomática. La Conferencia de París en 1919 puede considerarse como el inicio de la interpretación de conferencia moderna, también durante negociaciones diplomáticas. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H74. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Origins and conceptual analysis of the term "traductologie/translatology" por Harris, Brian Universidad de Valladolid, España Series Volume 57, Issue 1, 2011 ; v. 57, n. 1Temas: ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN; TRADUCCIÓN; TRADUCTOLOGIA; TRADUCTORES. Origen: Babel - Volume 57, Issue 1, 2011 Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Sint-Amandsberg : Fédération Internationale des Traducteurs, january-march 2011 Resumen: The term "traductologie" was coined in the early 1970s to correspond to the stablishment of translation as a valid object of scientific and academic study. Its English equivalent is usually translation studies bur sometimes translatology. Traductologie has two conceptual levels: the metalevel of study and analysis and the objects level of what is thus examined, namely translations and translating Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H17. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	Translation and interpreting schools por Harris, Brian [comp.] Series The language International World Directory ; 2Temas: DIRECTORIOS INTERPRETACIÓN; ENSEÑANZA DE LA INTERPRETACIÓN; ENSEÑANZA DE LA TRADUCCIÓN; ESCUELAS; TRADUCCIÓN; UNIVERSIDADES. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 1997 Resumen: One objective is to enhance the status of the language professions, to make the authorities and the general public aware of the importance of the language professions, and the decisive role they can play as we move towards the 21st century, and into the Information Age. Those who train translators and interpreters need to be outwardlooking and future-oriented. Their students, after all, will be pursuing their careers into the 21st century. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'25 [07] [058] =111 H24. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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