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	1.	ls txtspk bad 4 u? por Downie, Jonathan Temas: INGLES; JOVENES; LENGUAJE; LENGUAJE ESCRITO; LINGUISTICA APLICADA; SMS. Origen: ITI BULLETIN: The journal of the Institute of Translation & Interpreting Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Milton Keynes : Institute of Translation & Interpreting, november-december 2016 Resumen: Jonathan Downie explores some studies around whether texting affects young people ́s language skills, and asks what we can learn from the results. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H56. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Life-changing support Temas: DIVERSIDAD LINGUISTICA; INMIGRANTES; INTERPRETACION COMUNITARIA; INTÉRPRETES; JOVENES; LONDRES. Origen: ITI BULLETIN: The journal of the Institute of Translation & Interpreting Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Milton Keynes : Institute of Translation & Interpreting, July-August 2014 Resumen: The youth homelessness charity Centrepoint appeals for volunteer interpreters to help vulnerable non-English-speaking residents acces its services. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H56. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	Los infinitivos de la lectura : discursividad e identidades en la juventud argentina de los ́90 por Gómez, M. Susana Series Estudios literariosTemas: ARGENTINA; CULTURA; JOVENES; LECTURA; LENGUAJE Y SOCIEDAD; LINGÜISTICA; SIGLO XX. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Córdoba : Universitas, 2004 Resumen: Conocer las implicancias de la lectura en las culturas contemporáneas nos coloca ante el reto de redefinirla una y otra vez. Los jóvenes argentinos que leyeron en los `90 nos mostraron la diversidad de sentidos del verbo leer presentes en sus textos. Gracias a ellos confirmamos que la lectura es un conepto múltiple, capaz involucrar también los discursos, los sujetos, las políticas que forman los cuerpos sociales en una época. La investigación sociosemiótica que presentamos en este libro tuvo como meta observar la manera en que se forman lazos identitarios por medio de la lectura, a partir de una pregunta básica: ¿Cómo el sentido de las prácticas lectoras produce lo social en la cultura? Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'27 G586. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	4.	Cursing in America : a psycholinguistic study of dirty language in the courts, in the movies, in the schoolyards and on the streets por Jay, Timothy Temas: CINE; SOCIOLINGÜISTICA; PSICOLINGÜISTICA; LENGUAJE Y SOCIEDAD; LENGUAJE POPULAR; LENGUAJE HABLADO; LENGUAJE COLOQUIAL; JOVENES; INGLÉS; ESTADOS UNIDOS; ESTADISTICA. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Amsterdam : John Benjamins Publishing Company, 1992 Resumen: An examination of American profanity from a psychological and linguistic perspective. Relates foul language use to such issues as censorship, the First Amendment , sexual harassment and obscene phone calls. Provides statistical information on cursing in film and among young people. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 811.111'276.2 (73)=111 J33. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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