Resultados
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Spanisch short stories 1 por
- Franco, Jean [ed.]
- Borges, Jorge Luis, 1899-1986
Series Parallel textTemas: ANTOLOGIA; AUTORES LATINOAMERICANOS; CUENTOS; INGLES; LITERATURA LATINOAMERICANA.
Tipo de material:  Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: London : Penguin, s.f
Resumen: Los ocho cuentos de esta colección escritos por Jorge Luis Borges, Gabriel García Márquez y Camilo José Cela entre otros autores hispano hablantes, han sido seleccionados tanto por su mérito literario como por ser representativos de las tendencias literarias hispanoamericanos del siglo veinte. Las traducciones al inglés que figuran paralelamente, son más bien literales que literarias, incluyendo apuntes adicionales.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 821-34=111 F847.
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Retrato de la novela por Temas: CRITICA LITERARIA; NOVELAS; LITERATURA LATINOAMERICANA; HISTORIA; DISCURSO NARRATIVO.
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Argenta Sarlep, 2002
Resumen: ¿Qué es la novela?, paralelo entre la novela tradicional y actual, algunas técnicas narrativas de la novela actual, artes visuales y musicales y sus correspondencias literarias, el tiempo, un personaje más en la novela actual, la gran influencia del cine.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 821.09 Z78r.
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Hablamos la misma lengua : historia política del español en América, desde la Conquista hasta las Independencias por Temas: ABORIGENES AMERICANOS; VARIANTES LINGÜISTICAS; SIGLO XVII; SIGLO XVI; SIGLO XIX; SIGLO VIII; RELIGION; PRESTAMOS LINGUISTICOS; NORMATIVA DEL ESPAÑOL; LITERATURA LATINOAMERICANA; LITERATURA; LINGÜISTICA; LIBROS; LENGUAS AMERINDIAS; LENGUAJE Y SOCIEDAD; JESUITAS; INDIGENISMOS; HISTORIA DE LAS LENGUAS; HISTORIA DE LA INTERPRETACIÓN; HISTORIA; HISPANOAMERICA; GLOBALIZACIÓN; ETIMOLOGIA; ESPAÑOL; ESPAÑA; ESCRITURA; DON QUIJOTE DE LA MANCHA; CULTURA; COLONIZACIÓN; COLONIAS; BIBLIOGRAFIAS; AMERICA LATINA; AMERICA.
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : Crítica, 2019
Resumen: Analiza las circunstancias políticas y sociales que determinaron la implantación del castellano como lengua principal de América. Expone con precisión como durante la Conquista se va transformando la acción bélica frente a los nativos propia de la época en la creación de un orden social nuevo con la promulgación de normas y leyes que crearon comunidades que sin perder sus orígenes (cultura, creencias, etc.) accedieron a la edad moderna asumiendo los modelos de convivencia imperantes en la vieja Europa. Trata con una sensibilidad extraordinaria el mundo de lo sobrenatural en los pueblos amerindios y el papel de las órdenes religiosas que acompañaron a los conquistadores. Aquellas desempeñaron un papel vital en la consolidación del idioma: en un primer momento retardando su implantación, como el profesor Muñoz Machado subraya al referirse al interés de las Órdenes de no enseñar el español por el interés de retener el poder de comercio gracias a la capacidad para comunicarse con los nativos al ser los religiosos los únicos que dominaban los dialectos y lenguas originales, perfectamente expuesto en el capítulo IV 'Las Indias no se entienden'.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 811.134.2:94(460+8) M929h.
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Diccionario de literatura latinoamericana por Temas: AUTORES LATINOAMERICANOS; LITERATURA LATINOAMERICANA; GLOSARIOS; DICCIONARIOS; BIOGRAFIAS.
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : El Ateneo, 1998
Resumen: La obra da cuenta de textos, movimientos y tradiciones propios del subcontinente, en todas las variedades lingüísticas del vasto espacio territorial que va desde México hasta la Argentina. Desde los tiempos precolombinos hasta la actualidad, este diccionario se complementa con remisiones internas y con un glosario que expande las caracterizaciones presentes en las entradas, todo lo cual amplía su utilidad como obra de consulta.
Disponibilidad: Ítems disponibles para referencia: Biblioteca Bartolomé Mitre: No para préstamo (1)Signatura topográfica: D 82 (7/8)(038) C331.
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Cómo se escribe un poema : español y portugües por
- Freidemberg, Daniel [comp.]
- Russo, Edgardo [comp.]
Series El taller del editorTemas: AUTORES ESPAÑOLES; AUTORES LATINOAMERICANOS; AUTORES PORTUGUESES; CRITICA LITERARIA; LITERATURA ESPAÑOLA; LITERATURA LATINOAMERICANA; LITERATURA PORTUGUESA; TESTIMONIOS; TEXTOS POETICOS.
Tipo de material: Texto; Forma literaria:
No es ficción
Detalles de publicación: Buenos Aires : El Ateneo, 1994
Resumen: Se han reunido textos y testimonios de los autores considerados como más representativos de los distintos géneros (R. Darío, A. Machado, F. Pessoa, C. Vallejo, V. Huidobro, J. L. Ortiz, F. García Lorca, J. L. Borges, C. Drummond de Andrade, P. Neruda, J. Lezama Lima, O. Paz, A. Girri, E. Cardenal, H. de Campos y A. Pizarnik). Se trata, en todos los casos, de testimonios elaborados por los propios autores con simultaneidad o posterioridad a la escritura de su obra: cartas, conferencias, diarios y otros materiales que, además de teorizar, dan cuenta de la experiencia literaria más concreta.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 821.09 F87.
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