Catálogo Bibliográfico

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1.
Interpreters at the United Nations : a history por
  • Baigorri Jalón, Jesús
  • Barr, Anne [tr.]
Series Acta Salmanticensia: Biblioteca de pensamiento y sociedad ; 88Temas: ENSEÑANZA DE LA INTERPRETACIÓN; NACIONES UNIDAS; MULTILINGUISMO; INTÉRPRETES; INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA; HISTORIA DE LA INTERPRETACIÓN.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Salamanca : Universidad de Salamanca, 2004
Resumen: This book deals with the history and the collective memory of a group of professionals work in the most universal organisation of the international political system. Combining the reflections of the historian and the interpreter, the research is based on original documents, the press and oral testimonies. It should be read as an essay, revolving round temporal and linear axis of the period of history it covers- from the creation of the United Nations in 1945 to the present days. This is the period of the consolidation of the profession of conference interpreter as we know it today, and the United Nations serves as a testing ground and a mirror of has happened throughout the almost sixty years" existence of the Organitation. The evolution of political and diplomatic relations has had an impact in the interpreters" profile. Now, interpreters do not come into the profession by chance, as they did in the past, but through training in specialised schools. What was seen as a phenomenon has become a profession.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'253 [09] =20 B149.

2.
La formación del intérprete de conferencias por
  • Drallny, Inés L
  • Voglino, Mónica Inés [prol.]
Temas: ENSEÑANZA DE LA INTERPRETACIÓN; PROCESO DE LA INTERPRETACIÓN; INTERPRETACIÓN SIMULTÁNEA; INTERPRETACIÓN DE CONFERENCIAS; INGLÉS; ESPAÑOL.
Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción
Detalles de publicación: Córdoba : Del Copista, 2000
Resumen: La falta o carencia de información en lo concerniente al rol del intérprete se debe, en gran medida, a la distorsionada idea que se tiene de la tarea de interpretar y de lo que significa traducir. La interpretación de conferencias y la traducción son dos profesiones liberales cuya práctica no tiene nada que ver ni con la enseñanza de idiomas ni con el bilingüismo o el dominio de las lenguas. El objeto de esta obra es brindar una introducción sobre las condiciones y las exigencias que se requieren para formarse en esta profesión, y ofrecer a docentes, formadores y alumnos una base y guía para facilitar su estudio.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'253=134.2=111 D784.

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