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	1.	Traducir literatura : una escritura controlada : manual de enseñanza de la traducción literaria por Averbach, Márgara Series Lengua y discursoTemas: ARGENTINISMOS; DIALOGOS; ENSENANZA DE LA TRADUCCION; JERGAS; MANUALES; POESÍA; RECURSOS LINGUISTICOS; RECURSOS LITERARIOS; TRADUCCION LITERARIA. Tipo de material: Texto; Forma literaria: No es ficción Detalles de publicación: Córdoba : Comunicarte, 2011 Resumen: Este libro no es una reflexión teórica sobre traducción sino que revela la trama del hacer mismo del traductor y de las formas en que una experimentada traductora enseña el "oficio" a sus alumnos. La autora transfiere su rica experiencia como docente, correctora y traductora de literatura inglesa y norteamericana abordando problemas concretos de traducción en autores como William Shakespeare, James Joyce, Virginia Woolf, Mark Twain, William Faulkner, Arthur Miller, Raymond Carver, Langston Hughes, Anne McCaffrey. La traducción de jergas, el uso de argentinismos, la ambientación espacial y temporal, la atención a laos campos semánticos y el uso de recursos lingüísticos y literarios son algunos de los temas abordados en un libro que propone "una forma de enseñar a traducir literatura". Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'255.4 (035) A35. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Traducción literaria : para ser fiel hay que saber a quién por Averbach, Márgara Fuzzi, Mabel [corr.] Morete de Bullrich, Andrea [corr.] Congreso Argentino de traductores e Interprétes, 2 Buenos AiresAR 3-5 noviembre 1993 Series II Congreso Argentino de Traductores e Intérpretes : exposiciones y conclusiones Edición: 1993 Temas: ANALISIS DEL DISCURSO; COMUNICACION; JERGAS; PROCESO DE LA TRADUCCIÓN; TRADUCCION LITERARIA. Origen: Congreso Argentino de traductores e Interprétes, 2 Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: : Universidad de Buenos Aires; Embajada de Francia; Idiomanía, Resumen: "Durante años, en nuestro país, la traducción en general y la traducción literaria en particular han sido sobre todo una práctica (compleja, difícil y muy mal paga por cierto). Desde que mi relación con ella tiene dos dimensiones, la de traductora y la de docente, me convenzo cada vez más de que la reflexión «teórica» que me interesa en cuanto a la tarea de traducir es la que afecta directamente la práctica, es decir la que puede servir para guiarla, la que es «instrumental»". Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 061.3:81'25 (82) CON II 1993. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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