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El papel de la traducción en el proceso de enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Recurso continuoRecurso continuoSeries La traductología actual : nuevas vías de investigación en la disciplina ; 103Detalles de publicación: Granada : Comares , 2011Descripción: p. 77-84xiv, 165 p. tblsTema(s): En: InterlinguaResumen: El autor pretende analizar cómo las distintas escuelas metodológicas han tratado la traducción en el proceso de enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera y, posteriormente, valorar si la traducción desempeña un papel clave en este contexto. Los distintos didactas y sus escuelas proponen una serie de pautas con características comunes y divergentes que, aplicadas a un grupo de personas, pueden propiciar el aprendizaje de una lengua extranjera.
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Artículos/Analíticas Artículos/Analíticas Biblioteca Bartolomé Mitre Colección General 81'25 C132t (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 3543-10

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El autor pretende analizar cómo las distintas escuelas metodológicas han tratado la traducción en el proceso de enseñanza/aprendizaje de una lengua extranjera y, posteriormente, valorar si la traducción desempeña un papel clave en este contexto. Los distintos didactas y sus escuelas proponen una serie de pautas con características comunes y divergentes que, aplicadas a un grupo de personas, pueden propiciar el aprendizaje de una lengua extranjera.

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