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Resumen: Invitado por la Universidad de Siena, Noam Chomsky pasó el mes de noviembre de 1999 en la Certosa di Pontignano, un monasterio del siglo XIV convertido ahora en complejo de investigación de la universidad. Los textos recogidos en este volúmen están relacionados con las actividades organizadas en relación con esta visita. El primer capítulo proporciona una introducción a conceptos básicos de la teoría del lenguaje y a elementos de la historia de este campo. El segundo capítulo hace referencia a la Conferencia Galileo titulada "Perspectivas sobre el lenguaje y la mente". El tercer capítulo se centra en la relación entre el estudio del lenguaje y las ciencias que se ocupan del cerebro; analiza en particular las perspectivas de integración y unificación de los modelos computacionales abstractos, desarrollados por las ciencias cognitivas, con el estudio del sustrato físico del lenguaje y la cognición del cerebro. El cuarto capítulo presenta, en forma de entrevista, un análisis de las raíces históricas, los conceptos y las ramificaciones del Programa Minimista. Por último, el quinto capítulo hacer referencia a una conferencia titulada "El sacerdocio laico y los peligros de la democracia".

Resumen: Noam Chomsky es uno de los grandes lingüistas contemporáneos. Sus teorías han enriquecido de forma extraordinaria el estudio del lenguaje, especialmente por la originalidad de sus enfoques, tendientes a sobrepasar los límites de la lingüística estructural desde la consideración de los hechos del lenguaje en sus implicaciones antropológicas y psicológicas, es decir, en la trascendental función que desempeñan en la conformación del entendimiento humano. La primera parte de esta obra está compuesta por una reelaboración de las Conferencias Whidden. La segunda es una versión corregida de la contribución del autor a un volumen de ensayos en honor de Yehoshua Bar-Hillel compilados por Kasher.

Resumen: "Esta versión española del famoso "manifiesto" chomskiano trata de facilitar su lectura de varias maneras (especialmente al no iniciado) y de ponerlo a la luz de las investigaciones posteriores y bajo coordenadas mucho más amplias y generales que las de la lingüística. El (...) análisis sintáctico de este libro hace ver que la estructura no superficial del inglés y del español tiene mucho más en común de lo que la enseñanza usual de estas lenguas pone de manifiesto. (...) Cabe decir que esta edición contiene mucho más que el texto original, aun sin contar el valiosísimo ensayo (escrito especialmente para ella) en el que el autor pono su obra, por primera vez, en la perspectiva de estos tres lustros y pasa revista a las investigaciones subsiguientes".