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022			_a1130-5509
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080			_aH63
100			_aPonce Márquez, Nuria _914025
245		0	_aEl estímulo ICRETRA: incentivar la competencia creativa en el contexto de la formación de traductores traduciendo humor _hRecurso electrónico
246			_aThe ICRETRA Stimulus: Incentivizing CREative Competence in the Context of TRAnslator Training by Translating Humor
260			_aGranada _bUniversidad de Granada. Facultad de Traducción e Interpretación _c2020
300			_ap. 179-208
310			_aAnual
490			_vn. 31
520			_aEn Traductología, la investigación centrada en el fomento de la creatividad se lleva principalmente a cabo en el ámbito de la formación de traductores y los estudios que se realizan son tanto de naturaleza teórica y metodológica como empírica. Desde una aproximación bidisciplinar, que abarca la psicología y la traducción, en este artículo presentamos una propuesta de naturaleza metodológica, que se origina en el contexto de la formación de traductores, combinando la traducción científico-técnica con la traducción de textos humorísticos. Tras quince años formando a futuros traductores en el Grado de Traducción e Interpretación ofertado por nuestra Universidad, hemos observado que aún en los últimos estadios de su formación los estudiantes siguen produciendo traducciones con un elevado grado de literalidad, tanto en el plano léxico como en el plano sintáctico y en el plano pragmático. Fue en respuesta a esta situación como surgió la idea que hemos denominado «el estímulo ICRETRA»: la Incentivación de la competencia CREativa en la formación de TRAductores. ICRETRA consiste en un modelo de formación desarrollado específicamente con el objetivo de fomentar la fluidez y la riqueza expresiva en la práctica de la traducción especializada –en concreto, en la práctica de la traducción científico-técnica. Con esta finalidad, se diseña una metodología desarrollada a partir de la traducción de textos de naturaleza humorística, que, cuando se implementa de forma sistemática, ayuda a concienciar a los estudiantes de la importancia de activar la competencia creativa para producir traducciones fluidas y naturales.
650		2	_aTRADUCCION ESPECIALIZADA _97901
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700			_913070 _aMendoza García, Inmaculada
710			_918421 _aUniversidad de Granada. Facultad de Traducción e Interpretación
773			_04957 _tSENDEBAR: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación, Granada. _x1130-5509
856			_uhttps://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/13646/13812
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