000 | 01709nas a2200277Ia 4500 | ||
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022 | _a1415-5794 | ||
040 |
_aAR-BaCTP _bspa |
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080 | _aH130 | ||
110 |
_917712 _aCTPCBA. Comisión de Relaciones Universitarias, Investigación y Docencia |
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245 | 0 |
_aEstrategias de aprendizaje para la formación de traductores en la virtualidad _hRecurso electrónico |
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260 |
_bCTPCBA _aBuenos Aires _c2022 |
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300 | _ap. 33-36 | ||
310 | _aTrimestral | ||
490 |
_aCon el futuro como desafío _vn. 152 |
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520 | _aLa revolución tecnológica y los cambios a nivel socioeconómico y cultural de los últimos años han contribuido a acelerar y mejorar la tarea del traductor, ampliando sus posibilidades laborales y de formación permanente. A su vez, estas transformaciones plantean desafíos para los actores del ámbito educativo. De cara a estos retos, el CTPCBA convocó a Ileana Yamina Gava para que brindara un espacio de reflexión sobre el rol del aprendizaje estratégico para la formación de traductores en la actualidad. | ||
650 | 0 |
_aREVISTA CTPCBA _917794 |
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650 | 2 |
_aFORMACIÓN DE POSGRADO _95738 |
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650 | 2 |
_aNUEVAS TECNOLOGIAS _96903 |
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650 | 2 |
_aFORMACIÓN PROFESIONAL _95739 |
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653 | _aVIRTUALIDAD | ||
773 |
_010276 _tRevista CTPCBA del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, número 152 _x1415-5794 _aColegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires (CTPCBA) _dCTPCBA Buenos Aires 2022 _oCTPCBA2022-152_33-36 _910391 |
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856 |
_uhttp://biblio.traductores.org.ar/documentos/Rev_152-33-36.pdf _fRev_152-33-36.pdf _yAcceso en linea (PDF) |
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942 |
_cART _2udc _n0 |
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