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040			_aAR-BaCTP _bspa
080			_a81'25 C132t
100			_aMartínez Martínez, Silvia _912894
245		0	_aEl texto multimodal audiodescrito como herramienta didáctica _bel autoaprendizaje del léxico en una segunda lengua en traducción
260			_aGranada _bComares _c2011
300			_ap. 59-76xiv, 165 p. _bilus., grafs., tbls.
490			_aLa traductología actual : nuevas vías de investigación en la disciplina _v103
500			_aincl. ref.
520			_aLa audiodescripción es la modalidad de traducción audiovisual destinada a los ciegos y personas con baja visión. Consiste en la narración de una producción audiovisual que trata de describir escenas o elementos de escenas importantes para la comprensión de los espectadores que no pueden ver. El propósito de este trabajo ha sido esbozar las posibilidades de uso del texto multimodal audiodescrito como herramienta didáctica para el autoaprendizaje de los alumnos de Traducción general de lengua B o C alemán y mejorar así la adquisición de léxico de su segunda lengua de estudio.
650		2	_aALEMÁN - ESPAÑOL _94385
650		2	_aAUDIODESCRIPCIÓN _94569
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700			_aCalvo Encinas, Elisa _eed. _99761
700			_aEnríquez Aranda, María Mercedes _eed. _910733
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900			_bESPAÑOL / LIBRO; TRADU; ANALITICA; ALEMAN _cM _da _eam _f20111201 _jCfd20121022 _k05042.jpg
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