Enseñar a traducir : metodología en la formación de traductores e intérpretes
Tipo de material:
TextoSeries Investigación didácticaDetalles de publicación: Madrid : Edelsa , 1999Descripción: 256 pISBN: - 84-7711-358-0
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Biblioteca Bartolomé Mitre Colección Beatriz Rodriguez | Colección Beatriz Rodriguez | 81'25 (07) H947e Ej. 2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | No para préstamo | Donación Beatriz Rodriguez. | 4879 | ||
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Biblioteca Bartolomé Mitre | Colección General | 81'25 [07] H947e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 2093 |
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| 81'25 (07) =133.1 D379 Pédagogie de la traduction cahier d' étudiant | 81'25 [07] =134.2=133.1=111 E88 ej.1/81'25 [07] =134.2=133.1=111 E88 ej.2 Los estudios de traducción un reto didáctico | 81'25 [07] =134.2=133.1=111 E88 ej.1/81'25 [07] =134.2=133.1=111 E88 ej.2 Los estudios de traducción un reto didáctico | 81'25 [07] H947e Enseñar a traducir metodología en la formación de traductores e intérpretes | 81'25 (07)=111 C542 Fundamentals of translation | 81'25 (07)=111 K631 Towards Authentic Experiential Learning in Translator Education | 81'25 [082.1] =111 B438 1 Language engineering and tranlation consequences of automation |
incl. ref.
Contiene nota y autógrafo del autor
En este libro se recogen los resultados de un proyecto de investigación del Departamento de Traducción y Comunicación de la Universidad Jaume I de Castellón. La finalidad del proyecto fue plantear los objetivos de aprendizaje y la metodología específicos de las materias de lengua, traducción e interpretación, en la formación de traductores e intérpretes, la enseñanza de lenguas para traductores, la traducción general, la traducción especializada y la interpretación. Amparo Hurtado Albir es investigadora principal de la Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad Autónoma de Barcelona.
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