Resultados
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Tipos de profesionales con necesidades terminológicas y modalidades de formación en terminología por
- Franquesa, Ester
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Puiggené, Ariadna
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- TERMCAT, Centre de Terminologia, Barcelona, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: ENSEÑANZA DE LA TERMINOLOGIA; FORMACIÓN PROFESIONAL; INTÉRPRETES; NECESIDAD DE TERMINOLOGIAS; TERMCAT; TERMINOLOGÍA; TERMINOLOGOS; TRADUCTORES.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material:  Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: Al enfocar los procesos de formación en terminología, pueden adoptarse punto de vista diversos. En un extremo, se puede tender a un enfoque globalizante, ampliando al máximo la consideración del contexto social y sociolingüístico en que se sitúa la enseñanza de la terminología. En este caso, resulta indispensable analizar las transformaciones sociales que plantean -a diferentes niveles- nuevas necesidades terminológicas y establecer las conexiones adecuadas entre estas necesidades y la respuesta formativa correspondiente a cada sector de la demanda de formación. En el extremo opuesto, el enfoque puede ceñirse al máximo y plantear cómo debe ser el programa de un curso concreto de terminología, para unos destinatarios específicos y en el marco de un curriculum de formación determinado.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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Los servicios lingüísticos que ofrece Termcat, Centro de terminología para el área lingüística catalana por
- Marí, Isidor
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- TERMCAT, Centre de Terminologia, Barcelona, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: ALMACENAMIENTO DE TERMINOLOGIA; CATALAN; ESPANA; FORMACIÓN PROFESIONAL; NECESIDAD DE TERMINOLOGIAS; NORMALIZACION TERMINOLOGICA; TERMCAT; TERMINOLOGÍA.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: El propósito de esta aportación es dar una breve descripción de las razones que llevaron a la creación de TERMCAT, exponer sus líneas principales de actuación y concretar los servicios que ofrece nuestro centro a la sociedad en el área lingúística catalana.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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La incidencia de las nuevas tecnologías en las industrias del lenguaje y la situación de UZEI por
- Aguirreazaldegi, Alberto
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- UZEI, San Sebastían, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: BANCOS DE DATOS TERMINOLOGICOS; ESPANA; FORMACIÓN PROFESIONAL; INDUSTRIA DEL LENGUAJE; NECESIDAD DE TERMINOLOGIAS; TERMINOLOGÍA; UZEI; VASCO; EUSKERA.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: Los avances tecnológicos que afectan a la sociedad son cada vez más sorprendentes e inimaginables. El campo de la terminología y de la traducción no ha sido ajeno a estos cambios. Se han producido tantas innovaciones tecnológicas que han provocado el nacimiento de una "industria del lenguaje". La importancia de la información y de la comunicación ha supuesto un cambio radical en los hábitos y formas de trabajo de las empresas en general y de las industrias del lenguaje e instituciones afines en particular. Uno de los objetivos de esta comunicación consiste en la presentación de la experiencia acumulada en UZEI, centro de desarrollo moderno de la lengua vasca, en lo que se refiere a la utilización de medios informáticos para las actividades terminológicas y lexicográficas que esta entidad desarrolla
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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La formación permanente de terminólogos en el ICYT por
- Abejón Peña, T
- Acuña Partal, C
- Alvarez Borge, S
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Irazazábal Nerpell, A. de
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Zarzo Weidner, J
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- Grupo TernEsp, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: ENSEÑANZA DE LA TERMINOLOGIA; FORMACIÓN PROFESIONAL; ICYT; INTÉRPRETES; NECESIDAD DE TERMINOLOGIAS; TERMESP; TERMINOLOGÍA; TERMINOLOGOS; TRADUCTORES.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: Los grupos que actualmente trabajan en terminología en el mundo, coinciden en resaltar la importancia del trabajo práctico dentro de la actividad terminológica general. Dentro del marco del coloquio Iberoamericano sobre Enseñanza de la terminología, queremos destacra especialmente la importancia de la inclusión de módulos de ejercicios prácticos de terminologçia dentro de la disciplina "Terminología" que formará parte del nuevo plan de estudios de la formación de licenciados en traducción e interpretación.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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La enseñanza de la terminología en lengua española por
- Irazazábal Nerpeli, Amelia de
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- TermEsp, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: COMUNICACION; EMPRESAS; ENSEÑANZA DE LA TERMINOLOGIA; FORMACIÓN PROFESIONAL; TERMINOLOGÍA.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: La autora llama la atención sobre la importancia para la formación de futuros profesionales del conocimiento de todos los grupos que trabajan en terminología, para evitar una profusión de productos "no normalizados".Tan malo es que nadie trabaje en terminología como para que haya para un mismo concepto una maraña indescifrable de términos, acuñados por los distintos grupos. Los futuros traductores deben tener muy claro qué oferta de proveedores de terminología existe, cuáles son sus productos y dónde deben acudir. Propone que no se considere profesor de terminología a nadie que no haya demostrado su experiencia en la actividad en este campo y no haya participado en cursos de terminología que hasta ahora se han celebrado en España o en instituciones de terminología en el extranjero.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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La enseñanza de la terminología : uniformización y diversidad por
- Cabré Castellví, María Teresa
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Sánchez, Dolores [ed.]
- Escuela Universitaria de Traductores e Intérpretes. Universidad de Granada
- Universidad de Barcelona, España
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: ENSEÑANZA DE LA TERMINOLOGIA; FORMACIÓN PROFESIONAL; LINGUISTICA; LINGUISTICA APLICADA; TERMINOLOGÍA; TERMINOLOGOS; UNIVERSIDAD DE BARCELONA.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: La autora se propone en este trabajo varios objetivos encadenados. En primer lugar reflexiona sobre una serie de cuestiones que se le han ido plantenado a lo largo de su experiencia tanto como organizadora de formación y enseñante de terminología como en calidad de profesional del lenguage consciente de la problemática social que la formación de especialistas puede plantear. En ese sentido intenta analizar una serie de elementos que, un mi opinión, representan puntos conflictivos, o indefiniciones, o estereotipos, que es preciso resolver o prescindir de ellos para llegar a una mayor racionalización y eficacia de la formación. En segundo lugar se propone exponer los supuestos de base y los criterios fundamentales que en su opiniçon deberían tomarse en cuenta en la organización de programas de formación; y, en virtud de estos criterios, plantear qué elementos deben ser incluídos en un programa de formación en terminología.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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La enseñanza de la terminología : un factor decisivo en la formación profesional de personas implicadas en la comunicación y transferencia de conocimientos en una empresa por
- Picht, Heribert
- Gallardo San Salvador, Natividad [ed.]
- Sánchez, Dolores [ed.]
- EUTI, Granada, España
- Handelshøjkolen, Copenhague, Dinamarca
- Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología GranadaES junio de 1991
Series Actas del Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología : la enseñanza de la terminologíaTemas: COMUNICACION; EMPRESAS; ENSEÑANZA DE LA TERMINOLOGIA; FORMACIÓN PROFESIONAL; TERMINOLOGÍA.
Origen: Coloquio Iberoamericano sobre la enseñanza de la terminología
Tipo de material: Recurso continuo
Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada, 1991
Resumen: La creciente internacionalización, de la que el Mercado interior solamente es una de sus varias manifestaciones, lleva consigo una cooperación más estrecha no sólo es un plan estatal y de gobierno, sino también en un plan económico, científico y tecnológico. Uno de los complejos mas importantes y de perspectivas no siempre reconocidas es el de la comunicación y, especialmente, el de la comunicación profesional tanto monolingüe como multilingüe. En terminos cuantitativos la mayor parte de la comunicación profesional sirve para la transferencia de conocimientos, proceso que se podría definir como la nivelación de conocimientos entre dos o más interlocutores en el ámbito profesional.
Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (2)Signatura topográfica: 001.4 061.3 E76 ej. 1/001.4 061.3 E76 ej. 2, ...
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