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	1.	Berceo como traductor : fidelidad y contexto en la Vida de Santo Domingo de Silos por Pérez Escohotado, Javier Universidad Pompeu Fabra, Barcelona Series ; n.3Temas: ENSAYOS; HISTORIA DE LA TRADUCCIÓN; TRADUCCIONES DE GONZALO DE BERCEO; TRADUCTORES. Origen: LIVIUS: REVISTA DE ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: León : Departamento de Filología Moderna. Universidad de León, 34121 Resumen: Gonzalo de Berceo es un autor sobre el que hay ya acumulada una ingente bibliografía, pero puede decirse que en algunos temas la investigación no ha salido de inercias aruditas o se encuentra empantanada ante la imposibilidad de fijar con certeza las fuentes latinas que pudo usar Berceo para escribir sus obras. En cualquier caso, las ediciones del profesor Brian Dutton siguen siendo las clásicas y puede decirse que, hoy por hoy, definitivas. En la edición de la Obra Completa de Berceo, publicada el pasado 1992, el profesor Aldo Ruffinatto se hace eco de la importancia que tiene el estudio del método de trabajo de Berceo y sugiere que ya va habiendo textos y estudios como para abordarlo "con conocimiento de causa"; y que dicho método nos permitirá "valorar con exactitud el celo puesto por Berceo al actuar simultáneamente como traductor, versificador y creador"; y añade: "tal vez sea importante advertir que una investigación precisa aún no ha sido llevada a cabo sistemáticamente". Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H74. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Discrepancias propfundas en las traducciones occidentales de Oku no hosomichi de Matsuo Basho por Julià Ballbè, Josep Suzuki, Shigeko Universidad Autónoma de Barcelona Universidad Pompeu Fabra, Barcelona Series ; n.4Temas: ERROR EN LA TRADUCCIÓN; JAPONES; PROBLEMAS DE LA TRADUCCIÓN; TRADUCCIÓN DEL/AL ESPAÑOL; TRADUCCIÓN DEL/AL FRANCÉS; TRADUCCION DEL/AL INGLES; TRADUCCION LITERARIA; TRADUCCIÓN POETICA; TRADUCCIONES DE OKU NO HOSOMICHI. Origen: LIVIUS: REVISTA DE ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: León : Departamento de filología moderna. Universidad de León, 34304 Resumen: La investigación que se está llevando a cabo sobre la obra japonesa Oku no hosomichi de Matsuo Basho parte de la constatación del gran número y diversidad de discrepancias que se observan a poco que se lean con detenimiento algunas traducciones occidentales de la misma. Ante dicha profusión se ha realizado una selección de anomalías que dan pie a plantearse problemas concretos de traducción del japonés a las lenguas en general occidentales y concretamente inglesa, francesa y española. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H74. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	Idiosincrasia y homogeneidad en los programas de formación en las facultades de Traducción e Interpretación en España : los estudios iniciales en la Universidad Pompeu Fabra (UPF) [Recurso electrónico] por Cabré Castellví, María Teresa Universidad Pompeu Fabra, Barcelona Series ¿Cómo formar al traductor del siglo XXI? ; n.84Temas: ESCUELAS; ESPAÑA; FORMACIÓN PROFESIONAL; INTERPRETACIÓN; TRADUCCIÓN; UNIVERSIDAD POMPEU FABRA. Origen: Revista CTPCBA del Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, número 84 Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Buenos Aires : Colegio de Traductores Públicos de la Ciudad de Buenos Aires, marzo-abril 2007 Resumen: La Profesora Cabré Castellví de la Universidad Pompeu Fabra es Investigadora del Instituto Universitario de Lingüística Aplicada (IULA) de Barcelona. Cuenta aquí los éxitos y fracasos de los programas de formación y especialización en traducción en España. Dice que los programas privilegian la traducción y dejan en un segundo plano áreas fundamentales como la terminología. Acceso en línea: Acceso en linea (PDF) Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H130. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	4.	Reformular : una operación argumentativa aséptica? por Bach Martorell, Carme Universidad Pompeu Fabra, Barcelona Series ; n.7Temas: TRADUCCIÓN. Origen: SENDEBAR: Revista de la Facultad de Traducción e Interpretación, Granada. Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Granada : Universidad de Granada. Facultad de Traducción e Interpretación, 35370 Resumen: En este artículo nos proponemos tres objetivos: el primero, demostrar que la paráfrasis entendida en sentido literal prácticamente no se da en el discurso, a través del análisis del conector "és a dir" en catalán; el segundo: evidenciar el uso argumentativo de algunas operaciones reformulativas parafrásticas y el tercero proponer un sistema de clasificación de los valores parafrásticos de "és a dir" basado en un eje gradual de equivalencia semántica. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: H63. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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