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	1.	Enseñanza de la traducción médica a futuros traductores : enfoque teórico y práctico por Balliu, Christian Fernández, Leandro Félix [coord.] Ortega Arjonilla, Emilio [coord.] Series Traducción e interpretación en el ámbito biosanitario ; 5Temas: ENSEÑANZA DE LA TRADUCCION; FUENTES DE INFORMACION; LENGUAJE MEDICO; LINGÜISTICA; TERMINO; TERMINOLOGÍA; TRADUCCION CIENTIFICO-TECNICA; TRADUCCIÓN MÉDICA. Origen: Interlingua Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Granada : Comares, 1998 Resumen: El artículo analiza diversos casos y pretende demostrar que la formación filológica no excluye necesariamente el estudio de un microcampo médico. De la misma manera que traducir textos médicos exige no sólo el conocimiento del especialista, sino también las capacidades filológicas y estilísticas que se encuentran en un buen traductor. En otras palabras, la traducción de textos médicos no se limita a traducir términos. La vertiente filológica, baza innegable de un buen traductor, es también imprescindible. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 81'255.2:61 F391. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Enseñanza de la traducción médica a futuros traductores : enfoque teórico y práctico por Balliu, Christian Gaitero, Rafael Martín [ed.] Vega, Miguel Angel [ed.] ISTI, Bruselas, Bélgica Encuentros Complutenses en torno a la traducción, 7 Madrid 24-29 noviembre 1997 Series Actas VII Encuentros Complutenses en torno a la Traducción : lengua y Cultura: estudios en torno a la traducciónTemas: ENSEÑANZA DE LA TRADUCCIÓN; LENGUAJE MEDICO; TEORÍA DE LA TRADUCCIÓN; TRADUCCIÓN MÉDICA. Origen: Encuentros Complutenses en torno a la traducción, 7 Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Madrid : Universidad Complutense de Madrid.Instituto Universitario de Lenguas Modernas, 1999 Resumen: Se desprende de lo expuesto más arriba que es preciso acabar con la antigua dicotomía médico/traductor o traductor científico. Ambas opciones pueden coincidir en una misma persona. bastan los ejemplos de Rabelais y Littré para convencernos de ello. la formación filológica no excluye necesariamente el estudio de un microcampo médico y el traductor seguirá siendo el portavoz de una cultura hacia otra, sea ésta médica, jurídica, económica y un largo etcétera. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 061.3:81'25 E17 VII . Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	3.	Comment enseigner la traduction médicale? por Balliu, Christian Haute Ecole de Bruxelles World Congress, 19 CaliforniaUSA 1-4 agosto 2011 Series Proceedings of the XIX World Congress of the International Federation of Translators Edición: 2011 Temas: ENSENANZA DE LA TRADUCCION; FORMACIÓN PROFESIONAL; MEDICINA; TRADUCCIÓN MÉDICA. Origen: World Congress, 19 Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: San Francisco, CA : International Federation of TranslatorsAmerican Translators Association, Resumen: Les études sur l'enseignement de la traduction médicale sont peu nombreuses, alors que nombre de formations en traduction incluent à juste titre un cours de traduction médicale. Il est donc légitime de s'interroger sur le contenu d'un tel cours et sur la manière d'aborder un sujet aussi vaste que complexe, qu'il s'agisse du choix des texted proposés aux étudiants ou du domaine de spécialité choisi. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 061.3:81'25 =111 FIT XIX 2011. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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