Apropiación del discurso de la economía : análisis evolutivo de un caso
Tipo de material:
Recurso continuoSeries Textos y lenguaje académico : exploraciones sistémico-funcionales en portugués y español ; 5Detalles de publicación: Los Polvorines : Universidad Nacional de General Sarmiento , 2011Descripción: p. 91-111240 pISBN: - 978-987-630-099-5
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Artículos/Analíticas
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Biblioteca Bartolomé Mitre | Colección General | 811.134.3:81'276.6=134.3=134.2 B232 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3474-01 |
incl. ref.
Introducir de manera sistemática y progresiva a los estudiantes en la lectura y producción de géneros académicos -orales y escritos- así como de los que deberán producir en su vida profesional aparece, entonces, como uno de los objetivos centrales en los estudios superiores. En este sentido, en la Universidad Nacional de General Sarmiento se aplica, desde el año 2005 y en el Ciclo Superior de todas las carreras de la institución, un programa denominado " Desarrollo de las habiblidades de escritura a lo largo de la carrera" - PRODEAC-. En este trabajo se analizará el caso de un alumno de la carrera de Economía Industrial para mostrar la evolución que se observa en sus trabajos escritos al iniciar el segundo ciclo de estudios superiores.
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