Catálogo Bibliográfico
Imagen de cubierta local
Imagen de cubierta local

La ciencia de la escritura : primera lección de paleografía

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Sección Obras de Lengua y Estudios LiterariosDetalles de publicación: Mexico, D.F. : Fondo de Cultura Económica , 2003Descripción: 157 p. ilusISBN:
  • 950-557-562-9
Tema(s):
Contenidos:
1era. versión en español. Originalmente publicado en italiano en el 2002.
Resumen: En que consiste el texto escrito? Cómo se realizó, con qué técnicas, sobre qué materiales? Quién lo hizo, cuáles eran su grado de instrucción y su ambiente sociocultural? Para qué fue escrito ese texto, cuál era su finalidad ideológica y social? Cómo se conservó?. A partir de estos interrogantes, el autor elabora una historia de los procesos y las prácticas de confección y uso de los testimonios escritos. Basándose en problemas y ejemplos, destaca los factores antropológicos y sociológicos más importantes. Desde siempre y en todas las sociedades, la escritura ha instaurado la desigualdad. Hay quienes escriben y quienes no. Quienes lo hacen bien y quienes lo hacen mal . La escritura revela clase social, sexo, edad, geografía y cultura, pues está directamente determinada por las ideologías y la distribución del poder. Pero también es el espacio de la libertad. Quien sabe escribir puede comunicar sus pensamientos y sentimientos a sus contemporáneos cercanos o lejanos y a las generaciones por venir. Puede, en suma, preservar su memoria y la de su mundo
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Monografías Monografías Biblioteca Bartolomé Mitre Colección General 003.3 [09] P449 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 2474

Inc. Ref.

1era. versión en español. Originalmente publicado en italiano en el 2002.

En que consiste el texto escrito? Cómo se realizó, con qué técnicas, sobre qué materiales? Quién lo hizo, cuáles eran su grado de instrucción y su ambiente sociocultural? Para qué fue escrito ese texto, cuál era su finalidad ideológica y social? Cómo se conservó?. A partir de estos interrogantes, el autor elabora una historia de los procesos y las prácticas de confección y uso de los testimonios escritos. Basándose en problemas y ejemplos, destaca los factores antropológicos y sociológicos más importantes. Desde siempre y en todas las sociedades, la escritura ha instaurado la desigualdad. Hay quienes escriben y quienes no. Quienes lo hacen bien y quienes lo hacen mal . La escritura revela clase social, sexo, edad, geografía y cultura, pues está directamente determinada por las ideologías y la distribución del poder. Pero también es el espacio de la libertad. Quien sabe escribir puede comunicar sus pensamientos y sentimientos a sus contemporáneos cercanos o lejanos y a las generaciones por venir. Puede, en suma, preservar su memoria y la de su mundo

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Imagen de cubierta local

Biblioteca del CTPCBA
Av. Corrientes 1834 - Subsuelo
Buenos Aires (C1045AAN)
E-mail: biblioteca3@traductores.org.ar
Tel: (+ 54 11) 4373-7173 int. 221

Horarios de atención:
Lunes a viernes de 9.00 a 18.00.
A partir de las 17.00, solo para matriculados y estudiantes con credencial del CTPCBA.