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	1.	Tema tópico y flujo de la información en un fragmento de la Crónica de España de Alfonso X por Ghio, Elsa Barbara, Leila [ed.] Fernández, María Delia Moyano, Estela [ed.] Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias, Argentina Series Textos y lenguaje académico : exploraciones sistémico-funcionales en portugués y español ; 5Temas: ANALISIS DEL DISCURSO; ESPANA; ESTUDIO DEL LENGUAJE; HISTORIA DE LA LINGUISTICA; RAMON MENENDEZ PIDAL; SIGLO XIII. Origen: Educación Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Los Polvorines : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2011 Resumen: El objetivo específico de este artículo es analizar el flujo de la información en un texto del siglo XIII a partir del concepto de Periodicidad que proponen Martin & Rose. Se selecionó un fragmento tomado de la "Estoria de Espanna" que mandó componer el rey Alfonso X El Sabio en 1289, conocida como Crónica General -CG- en la versión crítica que Ramón Menéndez Pidal publica en 1906. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 811.134.3:81'276.6=134.3=134.2 B232. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)
	2.	Apropiación del discurso de la economía : análisis evolutivo de un caso por Giudice, Jacqueline Barbara, Leila [ed.] Moyano, Estela Moyano, Estela [ed.] Universidad Nacional de General Sarmiento, Argentina Series Textos y lenguaje académico : exploraciones sistémico-funcionales en portugués y español ; 5Temas: DISCURSO; ESTUDIANTES; ESTUDIO DEL LENGUAJE; INVESTIGACION; LENGUAJE CIENTIFICO - TECNICO; LENGUAJE DE CADA ESPECIALIDAD; LENGUAJE DE LA ECONOMIA; PROGRAMAS DE ESTUDIO. Origen: Educación Tipo de material: Recurso continuo Detalles de publicación: Los Polvorines : Universidad Nacional de General Sarmiento, 2011 Resumen: Introducir de manera sistemática y progresiva a los estudiantes en la lectura y producción de géneros académicos -orales y escritos- así como de los que deberán producir en su vida profesional aparece, entonces, como uno de los objetivos centrales en los estudios superiores. En este sentido, en la Universidad Nacional de General Sarmiento se aplica, desde el año 2005 y en el Ciclo Superior de todas las carreras de la institución, un programa denominado " Desarrollo de las habiblidades de escritura a lo largo de la carrera" - PRODEAC-. En este trabajo se analizará el caso de un alumno de la carrera de Economía Industrial para mostrar la evolución que se observa en sus trabajos escritos al iniciar el segundo ciclo de estudios superiores. Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca Bartolomé Mitre (1)Signatura topográfica: 811.134.3:81'276.6=134.3=134.2 B232. Hacer reserva Agregar al carrito (remover)

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