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Guía para el profesor de idiomas : didáctica del español y segundas lenguas

Por: Tipo de material: TextoTextoSeries Recursos ; 25Detalles de publicación: Barcelona : Octaedro , 2000Descripción: 187 p. diagrs., tbls., grafsISBN:
  • 84-8063-410-3
Tema(s):
Contenidos:
Capítulo VII. Opciones metodológicas. pág. 231.
Resumen: La guía va dirigida a profesores y a futuros profesores de segundas lenguas y de lenguas extranjeras en general, sean nativos o no. Se ofrecen orientaciones sobre cuestiones básicas en la enseñanza de un idioma: programar una clase o un curso; enseñar gramática, léxico, pronunciación, cultura; enseñar a leer, a escribir, a conversar; corregir y evaluar; sacar el máximo rendimiento del ordenador, del vídeo, de las canciones, de los juegos, de la literatura; conocer métodos de enseñanza de idiomas, desde el método clásico hasta los enfoques comunicativos y por tareas; etc.
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Monografías Monografías Biblioteca Bartolomé Mitre Colección General 811.134.2'243 C66 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible 1820

incl. ref.

Capítulo VII. Opciones metodológicas. pág. 231.

La guía va dirigida a profesores y a futuros profesores de segundas lenguas y de lenguas extranjeras en general, sean nativos o no. Se ofrecen orientaciones sobre cuestiones básicas en la enseñanza de un idioma: programar una clase o un curso; enseñar gramática, léxico, pronunciación, cultura; enseñar a leer, a escribir, a conversar; corregir y evaluar; sacar el máximo rendimiento del ordenador, del vídeo, de las canciones, de los juegos, de la literatura; conocer métodos de enseñanza de idiomas, desde el método clásico hasta los enfoques comunicativos y por tareas; etc.

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