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Aproximaciones cognitivas al estudio de la traducción y la interpretación
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Series Interlingua ; 69Detalles de publicación: Granada : Comares , 2008Descripción: xix, 360 pISBN: - 978-84-9836-319-7
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Monografías
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Biblioteca Bartolomé Mitre | Colección General | 81'255 (082.1)=134.2=111 I8 69 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 3111 |
incl. ref.
En el panorama actual de los Estudios de Traducción se puede identificar una orientación hacia un mejor conocimiento de los procesos cognitivos propios de la traducción y la interpretación. Estas aproximaciones cognitivas suponen un intento de superar el modelo de caja negra con el fin de mejorar la descripción de dichos fenómenos, la calidad de la docencia y la idoneidad de los productos. La presente monografía da cuenta de los trabajos realizados y en curso por un grupo de profesores y alumnos de la Universidad de Granada, bajo el paraguas del programa de doctorado "Procesos de Traducción e Interpretación".
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